2011年11月11日下午，中国教育科学研究院成立大会在人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并就繁荣发展教育科学研究、促进教育事业科学发展发表重要讲话。校长王焰新应邀赴北京出席了本次大会。

刘延东指出，前不久召开的党的十七届六中全会，是在我国进入全面建设小康社会关键时期召开的一次重要会议。全会从中国特色社会主义事业总体布局的高度，对坚持中国特色社会主义文化发展道路、建设文化强国，作出了重大战略部署，是当前和今后一段时期，指导文化改革发展的历史宣言和行动纲领，贯彻落实全会精神，是当前全党全国的一项重大政治任务。中国教育科学研究院的成立，是中央加强教育科研工作的重大举措。希望教科院以此为契机，立足更高起点，发扬光荣传统，勇于开拓创新，进一步做大做强，提升综合实力和核心竞争力，在全国教育科研系统发挥领军作用，打造中国特色一流国家教育智库，为国家和人民提供更加优质高效的教育科研服务。

刘延东指出，强国必先强教，强教必兴科研。教育已成为新一轮国际竞争的优先领域，教育科研对抢占知识、技术和人才制高点的支撑作用日益凸显；教育是加快转变经济发展方式、实现科学发展的深厚基础，教育科研对教育服务能力的提升作用日益凸显；教育是承载亿万家庭美好期盼的重大民生，教育科研对回答和解决群众关心问题的推进作用日益凸显；我国教育已经进入由大到强、内涵发展的新阶段，教育科研对提高教育现代化水平的引领作用日益凸显。要从战略和全局的高度深刻认识教育科研的重大意义，更加自觉地担负起探索和揭示教育规律、推进教育理论创新的崇高使命。

刘延东强调，教育科学研究要坚持以马克思主义为指导，坚持服务国家、服务人民的宗旨，坚持实事求是的思想路线，全面贯彻党的教育方针，解放思想，勇于创新，探索真理，发现规律，广泛调动各方面的积极性和创造性。要以社会主义核心价值体系为引领，立足基本国情，借鉴先进经验，确保教育科研的正确方向。要围绕主题主线，着眼教育改革发展重大理论和现实问题，加强宏观政策和战略研究，加强前瞻性研究，发挥思想库、智囊团作用，推进教育与文化深度融合，为国家和人民提供更加优质高效的教育科研服务。要把推进解决群众关心的教育热点难点问题作为出发点和落脚点，把回答解决现实问题作为基本要求，把引导社会舆论作为重要职责，走出书斋、贴近百姓，积极回应社会关切，为办好人民满意的教育建言献策。要深入研究我国教育的阶段性特征，深入探索教育规律，进一步发挥教育科研服务决策、创新理论、指导实践的作用，努力建设中国特色社会主义教育理论体系，为推动教育事业科学发展、办好人民满意的教育、建设教育强国作贡献。

刘延东要求，要把教育科研作为促进决策科学化、提高教育质量的基础性工作，摆在全局工作的重要位置，进一步强化对教育科研工作的组织领导。要注重协同创新和方法创新，深入研究教育改革发展的新情况、新问题，提出有价值的新思想、新理论，大力提升创新能力。要按照教育规划纲要和人才规划纲要的要求，进一步加强队伍建设，扶持、培养、选拔一批学养深厚、熟悉政策、了解实践的高水平教育科研工作者。要加强顶层设计，加大统筹力度，创新科研管理制度，树立科学的评价导向，不断深化教育科研体制改革。广大教育科研工作者要把做人与治学统一起来，把学术追求与社会责任统一起来，树立优良学风，努力创造学术精品。

最后，刘延东亲自为中国教育科学研究院揭牌。

教育部部长袁贵仁主持大会。国务院副秘书长江小涓、中央编制委员会办公室副主任张崇和、国家发改委副主任朱之鑫、教育部副部长郝平、财政部部长助理胡静林等有关部委负责同志出席大会。

(稿件来源:校长办公室)