地大新闻网讯(通讯员 史强)9月2日,教育部举行国家智慧教育平台2022年“暑期教师研修”专题结业仪式,总结工作成效与经验做法。教育部党组成员、副部长孙尧出席并讲话。结业仪式在湖南大学设立主会场,在教育部、各省级教育行政部门及部属各高等学校、部省合建各高等学校设立分会场。我校设分会场,校党委常委、副校长刘勇胜,相关部门负责人参会。
会议指出,依托国家智慧教育平台开展暑期教师研修,是数字时代提升教师能力素质的重要途径,是创新教师教育模式、探索构建现代化教师教育体系的重要实践,是应用数字化手段助推优质教育资源均衡配置的积极探索。暑期教师研修打造了一次大规模教师数字化学习资源的应用示范。
会议强调,要将国家智慧教育平台的建设应用,与党和国家对教师队伍建设的总体部署、教师教育教学的迫切需要相结合,培育胜任新时代教育需求的“未来教师”,助力“十四五”时期高质量教育体系建设。要实现教师暑期研修常态化,不断总结完善、形成机制,为教师自主学习、持续发展提供服务。
我校共有339名老师参加暑期研修专题,其中235名教师参加高等教育系列暑期教师培训,104名附属学校教师参加了基础教育暑期教师培训。后期学校将系统总结暑期研修经验,将研修成果转化为教学技能,不断提高教师教育教学水平。
据悉,“暑期教师研修”专题是近年来国家层面组织的最大规模、面向各级各类学校教师的在线专项培训,按照“通识+学科”的课程设置,提供优质的数字化学习资源,支持教师充分利用暑期自主学习,持续提升教育教学能力。自7月20日正式上线以来,教师踊跃参与,学习热情高涨。据统计,截至8月31日,共有1300余万教师在专题进行注册学习,专题页面累计访问次数13亿次。(编辑 程晓龙 审稿 陈华文)